¡Atención, mi gente! En este país donde el futuro nos pisa los talones, el expresidente Leonel Fernández ha puesto el grito en el cielo, o mejor dicho, sobre la mesa, con una propuesta que es ¡una vaina de lo más seria! Según la noticia, él ha planteado la necesidad urgente de transformar nuestros modelos educativos. ¿La razón? Los desafíos que trae consigo la Inteligencia Artificial, esa tecnología que, aunque nos facilita la vida, podría dejarnos atrás si no la manejamos con cabeza. Fernández, en el marco del VI Foro Global en Casa de Campo, organizado por la Fundación Global Democracia y Desarrollo (Funglode), enfatizó que debemos fortalecer el pensamiento crítico para que la tecnología no nos coma el cerebro, ¡klk!
Este evento, que reunió un coro de autoridades, académicos y empresarios en el Marina Riverside Center, no fue un encuentro cualquiera. El reconocido expresidente, según el reporte, desmenuzó cuatro desafíos fundamentales que, de no atenderse, podrían dejar a nuestra educación en la cuneta. Hablamos de elevar el rigor académico, desarrollar esas capacidades cognitivas que nos hacen humanos y no robots, aprovechar la tecnología con responsabilidad, y, lo más importante, dignificar y fortalecer la formación de nuestros maestros. Porque, como bien dijo Fernández, la tecnología es una herramienta bacana, pero el ser humano, y su chispa, ¡debe ser siempre el centro de esta vaina de la educación!
Pero el expresidente no estuvo solo en este debate crucial. El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, aportó datos fresquecitos de lo que el gobierno está haciendo. Asegún el ministro, ya son 23,500 docentes los que han sido certificados en competencias digitales, ¡lo cual es un avance jevi! Además, se están desarrollando programas piloto para meterle la Inteligencia Artificial a la enseñanza de Matemática en el nivel secundario. Sin embargo, De Camps no se durmió en las pajas y advirtió que estas herramientas pueden hacer que los resultados se vean chulos por fuera, pero que eso no garantiza un aprendizaje efectivo de verdad. ¡Eso es tener la visión clara, mi gente!
La profundidad del diálogo también se sintió con la intervención de Marco Herrera, el director ejecutivo de Funglode. Él lanzó una pregunta que nos hace pensar a todos: ¿estamos preparando a nuestros muchachos y muchachas para el mundo que van a encontrar o para uno que ya está desapareciendo? ¡Esa es la vaina! Este tipo de cuestionamientos son vitales en un contexto donde el aprendizaje personalizado y la innovación pedagógica están a la orden del día. El foro no fue un relajo, contó con la participación de figuras de peso internacional como Andreas Schleicher de la OCDE, Jesús Schucry Giacoman de la OEA y Javier González de SUMMA, lo que le dio un toque global a la discusión.
El meollo del asunto, según lo que se ventiló en este encuentro, es cómo adaptamos la educación para las nuevas generaciones de dominicanos. Se examinaron a fondo las competencias necesarias para no quedarnos atrás, desde el pensamiento crítico hasta la creatividad y la resolución de problemas complejos. La idea es que nuestros estudiantes no solo manejen la tecnología, sino que la entiendan y la dominen, convirtiéndose en el tipo de ‘tigueraje’ que no se deja embobar por cualquier algoritmo. Es un cambio de mentalidad, una inversión en el futuro de la patria, para que el desarrollo no sea solo una chercha, sino una realidad palpable.
En definitiva, lo que se busca es que, con la ‘guagua’ de la Inteligencia Artificial a toda velocidad, nuestros jóvenes estén bien equipados para montarse en ella y no quedarse a pie. El llamado de Leonel Fernández y los demás expertos es claro: la educación dominicana tiene que evolucionar y hacerlo de una vez, con una visión que ponga al ser humano por delante de los fierros y los códigos. Este foro ha sido una luz, un camino para que el país siga adelante, formando ciudadanos capaces de enfrentar los retos de hoy y, sobre todo, los del mañana, con la cabeza en alto y el ingenio dominicano bien ‘prendío’.
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Ingeniero de Sistemas especializado en Inteligencia Artificial y Automatización de Procesos. Con una trayectoria enfocada en la convergencia entre tecnología de vanguardia y comunicación digital, Ramón lidera la implementación de modelos generativos aplicados al periodismo dominicano. Su trabajo garantiza que la información que llega a la diáspora no solo mantenga nuestra identidad “del patio”, sino que cumpla con los más altos estándares de veracidad y optimización técnica de la web moderna (2026).
