La Federación de Asociaciones de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (Apmae) en Higüey, ha puesto la vaina caliente al intimar formalmente a la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) de la misma seccional. El motivo es una medida que busca impedir la suspensión total o parcial de la docencia durante el crucial Inicio del Año Escolar 2026-2027. ¡Y es que, señores, cuando se trata de la educación de nuestros muchachos, no se puede andar con relajo!
Según el acto de alguacil, dirigido al presidente de la ADP en Higüey, Felipe Castillo Arias, y a su Comité Ejecutivo Municipal, la Apmae responde a un comunicado del 21 de agosto. En dicho escrito, la ADP había anunciado que los profesores permanecerían en sus centros sin recibir estudiantes hasta las 11 de la mañana, además de organizar concentraciones frente a diversas escuelas entre el 26 de agosto y el 2 de septiembre. Estas acciones, asegún la Apmae, ponen en riesgo el calendario escolar.
Aunque la organización de padres reconoce y respalda el derecho constitucional de los docentes a la asociación y a la reclamación gremial, así como sus legítimas reivindicaciones laborales y salariales, ha dejado claro que hay una línea roja. Y esa línea es la suspensión de la docencia. Para la Apmae, utilizar este mecanismo de presión ‘es pasarle el rolo’ al derecho fundamental a la educación de los estudiantes, tal como lo consagra el artículo 63 de nuestra Constitución y otras leyes importantes como la 66-97 y la 136-03.
La Apmae argumenta que afectar el calendario escolar con una paralización, sea total o parcial, es una vaina que puede ser cuestionada por las vías legales correspondientes. ¡Y es que no es justo que los estudiantes sean los que paguen el pato por un pleito gremial que no es de ellos! El Ministerio de Educación fijó el 24 de agosto de 2026 como el día oficial para arrancar el año escolar, por lo que cualquier retraso desde esa fecha sería un daño aún mayor al derecho educativo.
En este sentido, la Federación de Apmae le ha dado un plazo de 12 horas a la ADP para que responda a sus requerimientos. Entre las solicitudes clave está que el gremio docente se abstenga de cualquier paralización y garantice la permanencia de los estudiantes en las aulas. También piden que las concentraciones y demás acciones de protesta se hagan sin que impliquen suspender las clases o sacar a los muchachos de las aulas. ¡Hay que coger cabeza y buscar soluciones sin afectar a los niños!
Además, Apmae ha propuesto algo que suena a sensatez: la instalación de una mesa de diálogo tripartita. En esta mesa, participarían la ADP seccional Higüey, la propia Federación de Apmae y las autoridades del Distrito Educativo correspondiente. El objetivo es sencillo: buscar soluciones a los reclamos del magisterio sin que se comprometa el sagrado derecho a la educación de la juventud dominicana. Esta iniciativa, según ellos mismos, no busca ser una amenaza sino un llamado al diálogo y a la sensatez.
La historia de la educación dominicana está llena de episodios donde las reivindicaciones de los maestros chocan con la continuidad de la docencia. Es un ‘tigueraje’ constante de buscar el equilibrio entre mejorar las condiciones laborales de los educadores y asegurar que los estudiantes reciban el pan de la enseñanza sin interrupciones. El dilema es complejo, pero la Apmae, en esta ocasión, ha decidido ponerse ‘en un pie de lucha’ por los derechos de los más vulnerables en este enredo: los alumnos.
Si la ADP no responde o no atiende las solicitudes en el plazo establecido, la Apmae ha advertido que se reserva el derecho de irse por las vías legales. Esto incluye la interposición de una acción constitucional de amparo, bajo la Ley 137-11, además de otras acciones administrativas o judiciales que puedan ser necesarias. El acto fue debidamente notificado a la ADP seccional Higüey y con copia al Distrito Educativo 12-01 de Higüey, dejando claro que van ‘de una vez’ con esto.Si te ha gustado este artículo, ¡compártelo con tus amigos, o déjanos un comentario!
Ingeniero de Sistemas especializado en Inteligencia Artificial y Automatización de Procesos. Con una trayectoria enfocada en la convergencia entre tecnología de vanguardia y comunicación digital, Ramón lidera la implementación de modelos generativos aplicados al periodismo dominicano. Su trabajo garantiza que la información que llega a la diáspora no solo mantenga nuestra identidad “del patio”, sino que cumpla con los más altos estándares de veracidad y optimización técnica de la web moderna (2026).
