La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) ha soltado una alerta que nos deja ‘en la lona’ de cara al inicio del año escolar 2026-2027: ¡un estimado de 153 mil niños de tres añitos se quedarían sin un cupo en las aulas! La ‘vaina’ es que, según el gremio, hay un severo déficit de aulas que no da abasto. Eduardo Hidalgo, presidente de la ADP según el reporte, expuso en un Desayuno con el Listín Diario que la falta de espacios no solo afecta a los más pequeños; la demanda inicial requiere 7,000 aulas. En los demás niveles, más de 321 mil estudiantes también se quedarían ‘en el aire’, sumando más de 470 mil alumnos sin un lugar digno.
Ante esta escasez, centros con capacidad para 20 ‘muchachitos’ por aula en inicial, están apiñando hasta 35, comprometiendo la calidad. Hidalgo puso como ejemplo la sobrepoblación en Higüey, donde el aumento de estudiantes no va a la par con el lento ritmo de construcción de escuelas. Afirmó que, aunque este gobierno haya entregado ‘ponga usted’ 100 o 200 escuelas en seis años, esa cantidad es insuficiente. Ángel Cuello, secretario de Investigación y Estadística de la ADP, subrayó que para una educación ‘jevi’ y personalizada, las aulas no deberían alojar a más de 20 alumnos.
Pero el ‘sainete’ no se limita a la falta de aulas; la infraestructura es otro dolor de cabeza. El informe de Condiciones de Finalización del Año Escolar 2026-2027 revela que un 45% de las escuelas solo reporta agua al menos cinco días a la semana. ¡Un verdadero ‘klk’ con la higiene! Los datos son críticos: el 19% de los inodoros, 23% de los lavamanos y 22% de las cocinas carecen de agua. La ADP critica que el Ministerio no asegura un flujo permanente, obligando a maestros y estudiantes a usar los baños de viviendas vecinas.
Otros líos estructurales preocupan: un déficit del 36.6% en butacas y deficiencias en escaleras y barandales en el 9.5% de los centros. En infraestructura física, un alarmante 57.7% de las escuelas presenta filtraciones, y el 56% ya tiene grietas o roturas. A solo 13 días del inicio de clases, ¡más del 82% de los planteles no ha recibido mantenimiento! Esta negligencia compromete seriamente la seguridad. La ADP recordó que en 2020 el Ministerio de Educación tenía 10,700 aulas en construcción, y seis años después, apenas el 48.5% ha sido concluido.
Ante este ‘relajo’ y las fotos que evidencian el deterioro, el gremio ha solicitado a la Dirección de Infraestructura Escolar un levantamiento ‘de una vez’ para identificar y resolver los problemas antes del inicio del año escolar 2026-2027. Es un llamado urgente para que la educación de nuestros hijos no siga ‘en el aire’ y las autoridades ‘se pongan las pilas’ para garantizar condiciones dignas en las escuelas del patio.
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Ingeniero de Sistemas especializado en Inteligencia Artificial y Automatización de Procesos. Con una trayectoria enfocada en la convergencia entre tecnología de vanguardia y comunicación digital, Ramón lidera la implementación de modelos generativos aplicados al periodismo dominicano. Su trabajo garantiza que la información que llega a la diáspora no solo mantenga nuestra identidad “del patio”, sino que cumpla con los más altos estándares de veracidad y optimización técnica de la web moderna (2026).
