Panorama Nacional. Llega la Evaluación del Desempeño Docente, y con este rigor de calificar el nivel de competencias, el periodista Ricardo Nieves explicó que hay un bajo rendimiento en los roles de los maestros en ciertas asignaturas y contenidos.
Se trata de un monitoreo que se realiza a nivel global para garantizar la calidad del Proceso Enseñanza-Aprendizaje (PEA), en la República Dominicana se realizó la última evaluación en el 2017-2018.
Nieves dijo que en esta oportunidad participaron más de 60 mil maestros, “se quemaron más de 23 mil, una cuarta parte y más de 20 mil tuvieron un desempeño pésimo, es decir, una parte se quemó y la pasó arañando como dice el pueblo llano”.
“Hoy ponerse al día, dominar un contenido, conocer los últimos lineamientos, las innovaciones de la educación ya no depende de una institución, depende de la disposición que tenga el docente. El conocimiento hoy está a la altura de un clic”, alentó.
El conductor de El Café con Nieves recordó que en la actualidad la tecnología es una gran aliada al servir bibliotecas digitales especializadas y repositorios de tesis, “el maestro que no se prepara y no se forma hoy, es porque no quiere”.
El veterano comunicador admitió que: “El Estado invierte en maestría, P.h.d, postgrado, nadie puede venirme con la excusa. Si usted tuvo una mala formación puede ir corrigiéndola, si hay alguien que conoce, precisamente, eso, es el docente”.
Lamentó que esas calificaciones sean las que adornen los expedientes académicos de los docentes, quienes están llamados a formar y transmitir educación integral y calidad a los estudiantes, “es una cosa vergonzosa, es inaceptable y no tiene explicación.
El dato
La «evaluación docente RD» se refiere a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD) 2025 del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), que busca valorar competencias y mejorar la calidad educativa.
La primera fase, de autogestión de cuenta institucional, inició el 30 de octubre de 2025 y la evaluación en sí se desarrollará en varias etapas, incluyendo autoevaluación y evaluación por pares.
Tiene como objetivo valorar las competencias, el desempeño y el compromiso de los maestros para fortalecer la calidad de la enseñanza y promover el desarrollo profesional.
Entre los resultados
Los docentes que obtengan 70 puntos o más serán elegibles para incentivos económicos, que aumentan según el puntaje. Quienes no superen los 70 puntos serán incluidos en un plan de desarrollo con estrategias de mejora profesional.
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